Ya he subido a economogargallo el trabajo de reporteros en la red.
lunes, 2 de marzo de 2015
martes, 17 de febrero de 2015
TEMA 8
1 ¿En qué se
diferencian las perspectivas micro y macroeconómicas?
Macroeconomía se
preocupa del funcionamiento del país
Microeconomía se
preocupa por las empresas
2 Señala los
problemas macroeconómicos
Empleo, equilibrio
presupuestario, equilibrio exterior, sostenibilidad, empleo, crecimiento.
3 Explica cual es
la relación entre lo que se produce, lo que se gana y lo que se gasta en un país.
Los resultados de
medir la producción de un país, los gastos realizados y los beneficios
obtenidos ( ventas ) deben coincidir, ya que cada euro de gasto es un euro de
ingreso para un vendedor.
4
Define PIB
El PIB es el valor
de mercado de todos los bienes y servicios finales producidos en un país
durante un determinado período de tiempo.
5
Ejemplo de componentes del producto nacional.
Carreteas, sueldos
de funcionarios, mejora de educación o sanidad.
6
Razona
Si, porque es un consumo privado
7 ¿Cómo se pasa de…
PNB= PIB+RNE-REN
PIBcf=PIBpm-Ti+Sbv
8 Comenta
No es lo mismo el PIB real que el nominal.
Si, porque es un consumo privado
7 ¿Cómo se pasa de…
PNB= PIB+RNE-REN
PIBcf=PIBpm-Ti+Sbv
8 Comenta
No es lo mismo el PIB real que el nominal.
9
¿A que componente del PIB afecta?
a. Consumo privado
b. Gasto público
c. Importación
d. Inversión
e. Inversión
b. Gasto público
c. Importación
d. Inversión
e. Inversión
12
Información de las noticias.
Porque la riqueza
de la población puede haber descendido y que la economía del país se haya
basado en importaciones del extranjero, que la ha hecho crecer
13 En España, uno de cada cinco habitantes-
entre ellos, dos millones de asalariados- vive por debajo del umbral de la
pobreza relativa:
a)¿Cómo se define ese umbral?
Ingresos inferiores al 60% de la renta nacional.
b) ¿Quiénes crees que son los colectivos que representan ese 20% de la población española?
Las personas asalariadas.
14 Señala el objetivo de:
a) Fondos de Cohesión de la UE
Son ayudas de la UE para la financiación de los países miembros cuyo nivel de renta no supera el 90% de la renta de la UE
b) Los Fondos Estructurales de la UE
Son ayudas de la UE para la financiación de proyectos en las regiones más pobres del territorio de la Unión Europea. El más importante de estos fondos es el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), cuya finalidad es la realización de grandes proyectos de infraestructuras en las zonas más desfavorecidas
c) Los Fondos de Compensación Ínter territorial
15 Justifica por qué la mejora de la educación y de la formación profesional de un país aumenta su riqueza.
Porque si tiene población activa cualificada será mayor la producción porque los recursos (capital humano) son mayores.
a)¿Cómo se define ese umbral?
Ingresos inferiores al 60% de la renta nacional.
b) ¿Quiénes crees que son los colectivos que representan ese 20% de la población española?
Las personas asalariadas.
14 Señala el objetivo de:
a) Fondos de Cohesión de la UE
Son ayudas de la UE para la financiación de los países miembros cuyo nivel de renta no supera el 90% de la renta de la UE
b) Los Fondos Estructurales de la UE
Son ayudas de la UE para la financiación de proyectos en las regiones más pobres del territorio de la Unión Europea. El más importante de estos fondos es el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), cuya finalidad es la realización de grandes proyectos de infraestructuras en las zonas más desfavorecidas
c) Los Fondos de Compensación Ínter territorial
15 Justifica por qué la mejora de la educación y de la formación profesional de un país aumenta su riqueza.
Porque si tiene población activa cualificada será mayor la producción porque los recursos (capital humano) son mayores.
19. Contesta a las siguientes
cuestiones.
a) ¿Existen personas con mucha riqueza pero con poca renta?
a) ¿Existen personas con mucha riqueza pero con poca renta?
Si, porque pueden ganar poco dinero pero tener mucho dinero
bien sea por una herencia.
b) ¿Y personas con mucha renta y poca riqueza?
Si, pueden ganar mucho dinero y no gastarlo.
c) ¿Sucede lo mismo cuando hablamos de países en vez de
personas?
Si, porque hay países de gran riqueza que recurren a otros de menor para adquirir bienes que son escasos.
Si, porque hay países de gran riqueza que recurren a otros de menor para adquirir bienes que son escasos.
21. En relación a las críticas que se
hacen al PIB:
a) Comenta los distintos aspectos que no se recogen en este indicador y señala ejemplos de cada uno de ellos.
a) Comenta los distintos aspectos que no se recogen en este indicador y señala ejemplos de cada uno de ellos.
- Trabajo doméstico
- Trabajo del voluntariado
- Operaciones de trueque
- Economía sumergida
b) ¿Por qué se duda del PIB como indicador de la calidad de
vida de las personas?
Por las mejoras de calidad de muchos bienes y servicios.
22 Calcula el PIB de estas
operaciones
Mediante Valor añadido o BF
200€
Mediante Valor añadido o BF
200€
23 Calcula el PIB y el PNB
PIB = 5675000
PNB = 5715000
PIB = 5675000
PNB = 5715000
26
a) Calcula PIBpm, PIBcf, PNBcf y RN: 58510, 57440, 57720, 51280
b) Calcula la renta por habitante 51280000000/30000000 = 1709, 3
c) ¿Qué necesitamos saber para comprobarlo? La inflación
27
a) Calcula RN, renta personal disponible y renta por habitante20640000000, 21370, 1720
b) ¿Qué circunstancias tendrían que producirse para que la RN coincidiera con la renta personal disponible? Que el sector público no intervenga cobrando impuestos.
a) Calcula PIBpm, PIBcf, PNBcf y RN: 58510, 57440, 57720, 51280
b) Calcula la renta por habitante 51280000000/30000000 = 1709, 3
c) ¿Qué necesitamos saber para comprobarlo? La inflación
27
a) Calcula RN, renta personal disponible y renta por habitante20640000000, 21370, 1720
b) ¿Qué circunstancias tendrían que producirse para que la RN coincidiera con la renta personal disponible? Que el sector público no intervenga cobrando impuestos.
IBERCAJA
El día 2 de febrero de 2015 fuimos a la ibercaja a escuchar
una charla sobre finanzas básicas. Nos explicaban cómo manejar nuestro día a día
en la economía.
En la primera parte de la charla no me enteré de mucho, ya
que fue un poco aburrida, pero al llegar a la segunda parte estuvo más dinámico
y entretenido. En ella nos daban
consejos de cómo gestionar nuestro dinero y como nos afectan los estudios en
nuestro futuro laboral.
miércoles, 14 de enero de 2015
TEMA 6
Modelo de mercados
Nº1
|
Competencia
perfecta
|
Competencia
monopolística
|
Oligopolio
|
Monopolio
|
Nº de
empresas
|
Muchas
empresas pequeñas
|
Muchas
empresas
|
Pocas
empresas:
Rivales
o cooperantes
|
Una
sola empresa
|
Diferenciación
del producto
|
Apenas
tiene diferencias
|
Semejantes
pero diferenciados por la publicidad
|
Depende
del producto son similares o deferentes
|
Solo
existe un bien o producto
|
Barreras
de entrada
|
Hay
libertad de entrada y salida
|
Hay
libertad de entrada y salida
|
Fuertes
barreras ya que se exige una gran inversión
|
Fuertes
barreras de entrada
|
Fijación
de precios
|
Las
empresas no influyen en los precios
|
Cierta
influencia sobre los precios
|
Las
empresas pueden cambiar los precios
|
La
empresa decide el precio
|
Nº2 Clasifica los distintos tipos de mercado:
Los mercados de competencia perfecta no pueden influir en sus precios
Competencia monopolística tienen cierta influencia
Oligopolios pueden influir en sus precios
Monopolio decide sus precios
Nº3 Responde a las preguntas:
a) Competencias monopolística y perfecta
b) Baja el precio
c) No suele pertenecer al mismo tipo
Nº4 ¿Por qué las empresas que trabajan en mercados de competencia perfecta procuran salir de ellos para acercarse a un mercado de competencia monopolística?
Porque podrán obtener más beneficios ya que pueden influir en sus precios
Nº5 Explica cómo se fijan los precios cuando existe una empresa líder en oligopolio…
Según los precios de la empresa mayor las demás tendrán que tener un precio parecido.
Nº6 ¿Qué es un oligopolio colusivo? ¿Por qué lo prohíbe la legislación de defensa de la competencia? ¿Cuáles son las distintas maneras en las que se puede hacer la colusión entre varias empresas?
Es un oligopolio en el cual las empresas pactan para fijar los mismos precios y esto está prohibido ya que hace que salgan beneficiados y resulta un claro detrimento de los consumidores.
Nº7 Observa y cometa.
Es un monopolio ya que al tener él el poder de fijar sus precios, al bajarlos los consumidores compraran más.
Nº8 Comenta la frase…
a) si b) obtienen mayores beneficios c) es ilegal
Nº9 ¿Cuáles son las causas que explican un monopolio?
Fuerte barrera de entrada y salida, solo existe una empresa, fija sus precios, no existe la competencia
Ejemplos: Renfe, correos…
Nº10 ¿Por qué motivo están los monopolios prohibidos por legislación de defensa de la competencia? ¿Cuáles son las excepciones que existen por regla general?
Están prohibidos porque si no esas empresas podrían fijar sus propios precios que no beneficiarían al consumidor. Pero hay monopolios naturales.
Nº11 Explica las principales características de un monopolio natural a partir de unos ejemplos.
Renfe tiene sus propias vías construidas y nadie más podría hacerlas. De ahí que solo esté esa empresa.
Nº12 Cuando apareció la tecnología de transmisión de datos por cable de fibra de vidrio…
a) No ya que sería más complicado con varias empresas porque si cada uno quisiese una cosa sería mucho más caro para los consumidores ya que se necesitaría mayor cableado.
b) El gas, el agua, la electricidad…
Nº13 ¿Crees que la cantidad de publicidad que llegan a realizar determinadas empresas…
Sí, porque si con la publicidad ya se han ganado a clientes fijos las empresas que puedan entrar después pueden tener problemas a la hora de obtener beneficios.
Nº14 Lee el texto y responde:
a) Yo pienso que está bien ya que esta ahorrándonos tener que comprar las cosas por separado y que nos cueste menos.
Nº15 De los siguientes sectores…
Telefonía móvil / entidades bancarias / supermercados
Nº16 Un 15% de rebajas en tarifas móviles
a) Atraer a nuevos clientes
b) Bajar también los precios
c) Que sería más barato todo e cualquier compañía
Nº17 Observa y señala
1ª Competencia monopolística: hay muchas marcas de lavadoras y hay una fuerte rivalidad
2ª Oligopolio: Diferentes periódicos y es de fuertes barreras de entrada y salida
3ª Competencia perfecta: no se diferencian los productos y hay libre entrada.
Nº18 Patatas Pancho
a) Empieza en una competencia perfecta.
b) Comenzando con precios bajos para que la gente compre más.
c) Bajada de precios.
Nº19 Supón que dos empresas de transporte marítimo de mercancías está compitiendo por el mismo trayecto internacional.
b) Que las dos fijen precios altos. /Sería mejor que las dos bajaran el precio
c) Que la que bajase precios obtendría más ganancias. /Equilibrio no cooperativo
d) Que las dos obtendrían los mismos beneficios. / Cooperativa
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