viernes, 31 de octubre de 2014

AGENTES Y SISTEMAS ECONÓMICOS

Nº1 Identifica en los siguientes ejemplos de que agente económico se trata:
-Público
-empresa
-público
-familia
-público
-empresa
-público
-familia
-público

Nº2 ¿Cual es el supuesto de racionalidad económica de las familias? ¿Crees que siempre se cumple?
Consumir bienes y servicios de forma eficiente
No, muchas familias no saben organizarse el dinero.


Nº3 Explica cuál es la función básica de las empresas y qué necesitan para llevarla a cabo.
Producir bienes y servicios de la forma más eficiente posible.
Se necesita de personal cualificado y materias primas.


Nº4 Señala ejemplos de fallos del mercado y explica cómo puede resolverlos el sector público.
-El mercado por ejemplo falla en la sanidad mientras que el sector público lo puede corregir utilizando sus presupuestos en beneficio de todos, sobretodo, los más necesitados.

Nº5 ¿Por qué establece impuestos el Estado? ¿Qué función social tienen?
-Los establece para compensar las diferencias en los ingresos que reciben las personas y así con esos impuestos gastarlos en beneficio de todos, con preferencia para los más necesitados.

Nº6 En las economías de mercado hay determinados bienes que las empresas privadas no producen. Sirviéndote de ejemplos, explica por qué actúan así.
Las empresas privadas no producen determinados bienes, bien porque no son rentables o porque no todas las personas tienen recursos para adquirirlos. Por ejemplo la educación, la sanidad, etc.

Nº7 Los parques y las bibliotecas son servicios públicos, mientras que la alimentación y la ropa normalmente hay que pagarlos en el mercado. ¿Cuáles crees que son las razones?
Porque la alimentación y la ropa son bienes de primera necesidad y las familias pueden permitir comprárselos con su salario pero los parques y las bibliotecas no son de primera necesidad son de ocio por lo que son servicios públicos para que todas la personas puedan obtener estos bienes.

Nº8 Las familias reciben ingresos o rentas de diferentes fuentes. Explica cada una de ellas, señalando ejemplos.
-Reciben el salario de los lugares en los cuales trabajan.

Nº9 Explica las diferencias entre los mercados de productos (bienes y servicios) y los mercados de factores, especificando quiénes y qué ofrecen y quienes y que demandan.
Mercados de productos en los qué se realizan los intercambios de bienes y servicios que satisfacen alguna necesidad a cambio de un determinado precio.
Mercados de factores en los que se intercambian los recursos utilizados en el proceso productivo (trabajo, tierra y capital) a cambio de un precio o renta en forma de salarios, alquileres, intereses y beneficios

Nº10 ¿Qué es el flujo circular de la renta? Explica por qué se utilizan las palabras “flujo”, “circular” y “renta” para denominar este concepto.
El flujo circular de la renta está constituido, por un lado, por la corriente de bienes y servicios y factores entre las familias y las empresas, y, por otro, por sus correspondientes pagos en dinero. Se utilizan estas palabras porque el dinero que pagan las familias a las empresas por sus compras, luego va de las empresas a las familias cuando estas cobran su salario por el trabajo que realizan; salario que, a su vez, volverá a las empresas por nuevas compras que se realicen.

Nº 12 Supón que un amigo tuyo trabaja de colaborador voluntario en una ONG. Explica por qué no existe flujo circular de la renta en esta situación.
Porque trabajar en una ONG es voluntario, no se paga a los voluntarios ni ellos pagan por estar ahí.

Nº 13 ¿Quiénes son los que toman las siguientes decisiones en cada uno de los sistemas económicos que conoces?
-         Producir más o menos ordenadores: Las empresas (mercado)/ el estado(planificación central)/ ambos(mixta)
-         Conceder becas: nadie(mercado)/ el estado(central)/ el estado(mixta)
-         Ir de vacaciones: las familias(mercado, central y mixta)
-         Comprar un nuevo coche: las familias (mercado, central y mixta)
-         Trabajar más o menos horas: las empresas(mercado)/ el estado(central)/ ambas(mixta)
-         Dar subvenciones a las empresas: sector público(mercado, central y mixta)

Nº 14 ¿Por qué crees que la inmensa mayoría de los países desarrollados siguen en la actualidad sistemas de economía mixta?
Porque este sistema combina las virtudes del mercado con la intervención del Estado como corrector de sus fallos. Sus ventajas son un nivel de producción deseable, con métodos eficientes y una distribución justa de la renta.

Nº 15 ¿Cómo cambiarias las frases de las imágenes para que el mensaje fuera el contrario?
Sin trabajar, sin ahorrar, sin sacrificarme, hoy no tengo nada ni lo elemental para vivir como un ser humano.

Nº 16 Lee en el siguiente texto y contesta a las preguntas.
a) economía de mercado, no ayuda a los necesitados.
b) que intervenga el Estado para ayudarlos.

Nº 17¿A qué se refiere A. Smith con su idea de "la mano invisible"?
Forma que tenia para describir el funcionamiento de los mercados.

Nº 18 ¿En qué consistió básicamente la aportación de Keynes a la economía?  Propuso la implantación de un sistema de economía mixto.

Nº 19 ¿Cuál es el objetivo de las empresas privadas? ¿Y el de las empresas públicas?     De las privadas de maximizar sus beneficios y las públicas mejoras el bien estar general.
El de los jabones busca un máximo beneficio de sus productos y el del Instituto Nacional de Estadística busca recoger estadísticas demográficas…

Nº 20 En las economías mixtas, muchos ciudadanos reclaman que el Estado debería hacer más cosas en economía, pero pocos…
Yo creo que lo deberían hacer ya que así habría más ingresos por esas partes y el dinero lo sacaría de los impuestos que tenemos que pagar.

Nº 21 Observa la imagen y comenta las ideas que se reflejan en ella.
Falta de organización y compras innecesarias que luego no pueden pagar.

Nº 22 Elabora un presupuesto aproximado de tus ingresos y gastos en un mes:
Mes de………
Total de ingresos…... 30 €
Gastos en transporte
5€  
Salidas y ocio
10€
Libros y música
0€
Otros conceptos
12€
Total de gastos
27€



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